Вопрос компетентности широко обсуждается в образовании. Дискуссия становится ожесточенной, если понятие «компетентность» сводится лишь… читать дальше
Номер выпуска : 3
Билингвальное образование в Татарстане
Актуальность проблемы билингвального образования в Татарстане обусловлена отсутствием в практике обучения антропологических методов,… читать дальше
Родительские стратегии и агентность детей, занимающихся дополнительным образованием в условиях пандемии
Статья посвящена изучению взаимосвязей стратегий родительского участия в образовании и проявлений способности к проактивному поведению… читать дальше
Роль самоэффективности и психологического благополучия в выборе студентами стратегий самосовершенствования
Актуальность проблемы обусловлена значимостью исследования психологических закономерностей и механизмов самосовершенствования как формы… читать дальше
Особенности образовательного потенциала дошкольников с РАС
В статье обосновывается, что для построения эффективного варианта индивидуальной образовательной программы развития ребенка с расстройством… читать дальше
Оценка уровня эмоционального интеллекта студентов-медиков для определения потребности в совершенствовании образовательного процесса
Данное исследование посвящено оценке уровня сформированности эмоционального интеллекта у студентов-медиков для определения возможных… читать дальше
Развитие поликультурного образования в Татарстане и Казахстане
Актуальность исследования определяется тем, что этническая педагогика, имеющая богатые традиции, должна стать одним из инструментов воспитания… читать дальше
Формирование идентичности студентов вузов, подверженных отклоняющемуся поведению
Глобальная трансформация общества, которая заключается в изменении существующих моделей поведения, традиционных норм и ценностей, вызывает… читать дальше
Когнитивная регуляция младших школьников-билингвов в процессе изучения третьего языка
В работе ставятся вопросы о возможности экстраполяции эффектов билингвизма на трилингвизм в младшем школьном возрасте, об усилении/снижении… читать дальше
Региональная специфика пcихологического благополучия студентов выпускных курсов факультета психологии
Актуальность изучения региональной специфики психологического благополучия студентов-психологов обусловлена потребностью профилактики… читать дальше
Образование и Саморазвитие Том 17 Выпуск 3 Сентябрь 2022
Шамиль Ф. Шеймарданов, Айдар М. Калимуллин
От редактора: Открытие новых горизонтов партнерства в исследованиях образования 10
Анди Ариф Рифаи,… читать дальше
От редактора: Открытие новых горизонтов партнерства в исследованиях образования
События последних лет создали особые условия для развития российского научно-педагогического сообщества, потребовав серьезных изменений… читать дальше
Мнение студентов о внедрении принципов управления качеством и о качестве услуг в высших образовательных учреждениях
Цель данной работы – на основе опроса студентов исследовать реализацию принципов управления качеством в высших образовательных учреждениях… читать дальше
Сравнительное исследование осведомленности о динамическом оценивании и его практического восприятия в сообществах университетских преподавателей и преподавателей частных институтов, преподающих английский язык как иностранный
Широкое распространение динамических инструментов для оценки успеваемости по английскому языку привело к росту исследований, посвященных… читать дальше
Влияние прямой устной корректирующей обратной связи на мотивацию к говорению и грамотность речи студентов, изучающих английский язык как иностранный
Учитывая важность корректирующей обратной связи в речевом развитии студентов, изучающих иностранный язык, целью настоящего исследования… читать дальше
Методическая подготовка учителей-дефектологов в Беларуси: состояние и стратегии развития
Широкое внедрение гуманистических идей, развитие интеграционных и инклюзивных процессов предъявляет новые требования профессиональному… читать дальше
Состояние повышения квалификации специалистов Центров коррекционно-развивающего обучения и реабилитации в вопросах оценки качества образования воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями в Республике Беларусь
В 1999 году в Республике Беларусь начали обучать детей с тяжелыми множественными нарушениями (ТМН), для этого были открыты специальные учреждения… читать дальше
Цифровые устройства в играх детей младшего возраста: цифровые технологии в первые два года жизни словенских малышей
Настоящее исследование посвящено цифровой среде, в которой растут словенские дети. В статье представлены данные о цифровых технологиях… читать дальше
Аспекты профессионального развития практикующих и будущих педагогов: факторы и вызовы
В статье рассмотрены особенности профессионального развития и саморазвития педагогов и студентов педагогических направлений России, Индии,… читать дальше
Точки пересечения в работе образовательных и социальных учреждений с детьми группы риска: педагогический взгляд
В статье представлены результаты эмпирического исследования сотрудничества педагогов, работающих с детьми группы риска, со специалистами,… читать дальше