Year : 2022

Программы обучения взрослого населения в условиях социального дистанцирования: анализ данных платформ-интеграторов непрерывного образования

  30/06/2022

Настоящая публикация посвящена анализу трансформации программ, направленных на
обучение взрослого населения, в условиях социального дистанцирования… читать дальше  

Классификация наук и систематизация знаний для проектирования контента общего и профессионального интегративного образования

  30/06/2022

В статье обозначена необходимость новой классификации научного знания с целью рефор-
мации образовательной доктрины в современном российском… читать дальше  

Текст как цель и результат в обучении родному языку на этапе начального общего образования (сравнительный анализ Россия – Болгария)

  30/06/2022

Текстовые умения на сегодняшний день квалифицируются как универсальные, ведущие,
интеллектуальные. Умение работать с текстом включается… читать дальше  

Личностно-профессиональные особенности руководителей социальной сферы с различным отношением к пандемии и её последствиям

  30/06/2022

В статье представлены результаты изучения отношения руководителей к пандемии
COVID-19, приводится обзор мнений о её последствиях и о возможном… читать дальше  

Проектирование новых образовательных программ по направлению «Специальное (дефектологическое) образование»

  30/06/2022

Увеличение числа детей с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся в различ-
ных институциональных условиях, определяет необходимость… читать дальше  

Новый формат педагогического краеведения в профессиональном росте учителя будущего: от осмысления к трансляции

  30/06/2022

Актуальность исследуемой проблемы обусловлена возросшими требованиями государст-
ва и общества к профессиональному развитию педагога.… читать дальше  

Изучение коллигаций и коллокаций с помощью Instagram на примере учащихся английского языка как иностранного

  31/03/2022

Популярная социальная сеть Instagram позволяет делиться фотографиями и видео с другими
пользователями. Настоящая работа посвящено использованию… читать дальше  

Влияние письменной корректирующей обратной связи и исправлений на использование грамматических структур учащимися EFL

  31/03/2022

Исследование посвящено тому, каково влияние письменной корректирующей обратной свя-
зи на использование грамматических структур иранскими… читать дальше  

Подготовка учителей к грамотной работе с данными для оценки и улучшения работы школы: опыт повышения квалификации учителей в Италии

  31/03/2022

В статье представлен опыт повышения квалификации итальянских учителей, работающих
в начальных и средних школах региона Лигурия, на севере… читать дальше  

Применение символов как средства осознания субъектной реальности младшими школьниками и подростками с задержкой психического развития

  31/03/2022

Способность к осознанию субъектной реальности связывается с продуктивностью постро-
ения субъект-субъектных отношений и сотрудничества… читать дальше  

Реализация образовательных программ инженерного вуза в практико-модульном формате с участием работодателей

  31/03/2022

Актуальность исследования обусловлена тем, что субъекты образовательного процесса
в инженерных вузах в настоящее время сталкиваются с… читать дальше  

Анализ номинальных данных педагогического эксперимента (на примере формирования конфликтологической компетенции)

  31/03/2022

В статье рассматривается проблема использования методов математической статистики
в педагогических исследованиях. Цель работы заключается… читать дальше