Это полный журнал Выпуск 42 со всеми статьями и содержание страниц.
______________________________________________________________
Избыточная публикация
Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи
‘The effects and implication of the relationship between parents and children: a literature review’ (ЭФФЕКТЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ РОДИТЕЛЯМИ И ДЕТЬМИ: ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ ) Ruth Ilesanmi (Образование и саморазвитие, №42) был опубликован в статье того же автора в Review of European Studies. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие» должна была содержать ссылку на статью в Review of European Studies.
В тот период требования для авторов не включали обязательного условия — «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимости одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования предполагают подтверждение этих фактов в сопроводительном письме при предоставлении рукописи на рассмотрение в редакцию журнала «Образование и саморазвитие».
Ссылки
Ilesanmi, R.A. (2014) ‘The effects and implication of the relationship between parents and children: a literature review.’ Education &Self Development. Issue 42. pp273-278
Leonid M. Popov, L.M., and Ilesanmi R.A. (2015) Parent-Child Relationship: Peculiarities and Outcome. Review of European Studies. Vol. 5. pp253-263
______________________________________________________________________________________________
Избыточная публикация
Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи «О составе и структуре закономерностей и принципов обучения в современной педагогике», написанной Ибрагимовым Г. И. и опубликованной в номере 42 журнала «Образование и саморазвитие», был также опубликован в статье того же автора в Казанском Педагогическом Журнале. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие», должна была содержать ссылку на статью в Казанском Педагогическом Журнале.
В тот период требования для авторов не включали обязательного условия – «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимости одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования журнала «Образование и саморазвитие» обязуют подающих рукописи на рассмотрение подтверждать данный факт в сопроводительном письме.
Ссылки
Бобриков В. Н., Равочкин Н. Н. (2014) Модель развития профессионально-педагогической мобильности преподавателей гуманитарного цикла кафедры “Государственное и муниципальное управление“.Гуманизация образования Выпуск №6. С. 55-61.
Бобриков В. Н., Равочкин Н. Н. (2014) МОДЕЛЬ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МОБИЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ГУМАНИТАРНОГО ЦИКЛА Образование и Саморазвитие. Выпуск 42. С. 43-48.
____________________________________________________________________________________
Избыточная публикация
Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи «О составе и структуре закономерностей и принципов обучения в современной педагогике», написанной Ибрагимовым Г. И. и опубликованной в номере 42 журнала «Образование и саморазвитие», был также опубликован в статье того же автора в Казанском Педагогическом Журнале. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие», должна была содержать ссылку на статью в Казанском Педагогическом Журнале.
В тот период требования для авторов не включали обязательного условия – «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимости одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования журнала «Образование и саморазвитие» обязуют подающих рукописи на рассмотрение подтверждать данный факт в сопроводительном письме.
Ссылки
Ибрагимов Г. И. (2014) О составе и структуре закономерностей и принципов обучения в современной педагогике. Образование и Саморазвитие. Выпуск 42. С. 21-29.
Ибрагимов Г. И. (2014) Закономерности и принципы обучения в профессиональной школе. Казанский Педагогический Журнал. Выпуск №4. С. 9-26