Year : 2009

Образование и саморазвитие 2009 № 15

Это полный журнал Выпуск 15 со всеми статьями и содержание страниц.
______________________________________________________________________________________
Повторная публикация

Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи «ДИСТАНЦИОННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ СОЦИАЛЬНО-ЮРИДИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ», написанной Федякиной Л. В. и опубликованной в номере 4(5) журнала «Образование и саморазвитие», был также опубликован в статье того же автора в Ученых записках РГСУ. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие», должна была содержать ссылку на статью в журнале «Ученые записки РГСУ».

В тот период требования для авторов не включали обязательного условия – «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимость одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования журнала «Образование и саморазвитие» обязуют подающих рукописи на рассмотрение подтверждать данный факт в сопроводительном письме.

Ссылки
Федякина Л. В. Некоторые аспекты дистанционной профессионально-математической подготовки студентов социально-юридических специальностей Ученые записки РГСУ. 2009. №7-1.
Fedyakina LV Some aspects of distance professional mathematical training of students socially-legal specialties Uchenye zapiski RGSU. 2009. № 7-1.
Л.В. Федякина (2009) ДИСТАНЦИОННАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ СОЦИАЛЬНО-ЮРИДИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Образование и саморазвитие4 (5) c.86-91.
Fedyakina L.V. (2009) Distance professional training in mathematics of students in social sciences and law programs Education & Self Development 4 (5) pp.86-91.
______________________________________________________________________________________
Повторная публикация

Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи «ГЕНЕЗИС И ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ АЛЬТЕРНАТИВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ ЗА РУБЕЖОМ», написанной Гилязовой Д. Р. и опубликованной в номере 4(5) журнала «Образование и саморазвитие», был также опубликован в статье того же автора в Казанском педагогическом журнале. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие», должна была содержать ссылку на статью в Казанском педагогическом журнале.

В тот период требования для авторов не включали обязательного условия – «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимость одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования журнала «Образование и саморазвитие» обязуют подающих рукописи на рассмотрение подтверждать данный факт в сопроводительном письме.

Ссылки
Гилязова Диана Рустэмовна (2009) Современное состояние альтернативного педагогического движения за рубежом Казанский педагогический журнал. №7-8.
Gilyazova Diana Rustemovna (2009) Current state of alternative pedagogical movement abroad Kazan Pedagogical Journal. 2009. № 7-8.
Гилязова Диана Рустэмовна (2009) ГЕНЕЗИС И ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ АЛЬТЕРНАТИВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ДВИЖЕНИЯ ЗА РУБЕЖОМ Образование и саморазвитие 4 (5) c.218-223.
Gilyazova D.R. (2009) The genesis and stages of development of alternative pedagogy outside Russia Education & Self Development pp.218-223.

Образование и саморазвитие 2009 № 14

Это полный журнал Выпуск 14 со всеми статьями и содержание страниц.
____________________________________________________________________________________
Повторная публикация

Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи «ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА», написанной Матвеевой Н.Н. и опубликованной в номере 4(4) журнала «Образование и саморазвитие», был также опубликован в статье того же автора в Известиях Самарского научного центра РАН. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие», должна была содержать ссылку на статью в Известиях Самарского научного центра РАН.

В тот период требования для авторов не включали обязательного условия – «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимость одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования журнала «Образование и саморазвитие» обязуют подающих рукописи на рассмотрение подтверждать данный факт в сопроводительном письме.

Ссылки

Матвеева Н. Н. (2009) Управление качеством образовательного процесса на основе процессного подхода Известия Самарского научного центра РАН. №4-4.
Matveeva N.N. (2009) Quality management of the educational process on the basis of the process approach Izvestiya of the Samara Scientific Center of the Russian Academy of Sciences. 2009. № 4-4.
Матвеева Н. Н. (2009) ПРОЦЕССНЫЙ ПОДХОД В УПРАВЛЕНИИ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Образование и саморазвитие 4 (4) c.27-31.
Matveyeva N.N. (2009) Process approach in managing quality in education Education & Self Development 4 (4) c.27-31.
_______________________________________________________________________________________
Повторная публикация

Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи «ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КАК СРЕДСТВО УПРАВЛЕНИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ», написанной Куровой Н.Н. и опубликованной в номере 4(4) журнала «Образование и саморазвитие», был также опубликован в статье того же автора в Известиях Самарского научного центра РАН. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие», должна была содержать ссылку на статью в Известиях Самарского научного центра РАН.

В тот период требования для авторов не включали обязательного условия – «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимость одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования журнала «Образование и саморазвитие» обязуют подающих рукописи на рассмотрение подтверждать данный факт в сопроводительном письме.

Ссылки

Курова Н. Н. Об управлении информатизацией образовательного процесса в средней школе // Известия Самарского научного центра РАН. 2009. №4-4.
Kurova NN On the management of informatization of the educational process in secondary school // Izvestiya of the Samara Scientific Center of the Russian Academy of Sciences. 2009. № 4-4.
Курова Н. Н. (2009) ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ КАК СРЕДСТВО УПРАВЛЕНИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ШКОЛЕ Образование и саморазвитие 4 (4) c.32-38
Kurova N.N. (2009) Informational environment of an educational institution as a means of managing informatization of school education Education & Self Development 4 (4) pp.32-38

Образование и саморазвитие 2009 № 13

Это полный журнал Выпуск 13 со всеми статьями и содержание страниц.
________________________________________________________________________________________
Повторная публикация

Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи «ПРОФЕССИОНАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ САМОРАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РАКУРС», написанной Романовой Л.Ю. и опубликованной в номере 4(3) журнала «Образование и саморазвитие», был также опубликован в статье того же автора в Вестнике развития науки и образования. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие», должна была содержать ссылку на статью в Вестнике развития науки и образования.

В тот период требования для авторов не включали обязательного условия – «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимость одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования журнала «Образование и саморазвитие» обязуют подающих рукописи на рассмотрение подтверждать данный факт в сопроводительном письме.

Ссылки

Романова Л.Ю (2009) ПРОФЕССИОНАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ САМОРАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ: НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ РАКУРС. Вестник развития науки и образования. № 2. С. 98-103.
Romanova L.Yu. (2009) Professional and moral self-development of the teacher in modern conditions: scientific-pedagogic angle Bulletin of the development of science and education. № 2. P. 98-103.
Л.Ю. Романова (2009) ПРОФЕССИОНАЛЬНО-НРАВСТВЕННОЕ САМОРАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЯ: СУЩНОСТЬ И КАТЕГОРИАЛЬНЫЙ СТАТУС Образование и саморазвитие 4 (3) c. 24-30.
Romanova L.Yu. (2009) The educator’s professional and moral self-development: its essence and categorial status Education & Self Development 4 (3) pp24-30
______________________________________________________________________________________
Повторная публикация

Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи «Развитие культуры здоровья педагогов как составляющей педагогической культуры», написанной Малярчук Н.Н. и опубликованной в номере 4(3) журнала «Образование и саморазвитие», был также опубликован в статье того же автора в Сибирском педагогическом журнале. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие», должна была содержать ссылку на статью в Сибирском педагогическом журнале.

В тот период требования для авторов не включали обязательного условия – «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимость одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования журнала «Образование и саморазвитие» обязуют подающих рукописи на рассмотрение подтверждать данный факт в сопроводительном письме.

Ссылки

Малярчук Наталья Николаевна (2009) Становление и развитие культуры здоровья педагогов Сибирский педагогический журнал. №3.
Malyarchuk Natalyа Nikolaevna (2009) Formation and development of culture of health of teachers The Siberian pedagogical magazine. № 3.
Малярчук Н.Н. (2009) Развитие культуры здоровья педагогов как составляющей педагогической культуры Образование и саморазвитие 4 (3) c.130-136
Malyarchuk N.N. Enhancing the culture of health among educators as a constituent part of pedagogical culture Education & Self Development 4 (3) pp130-136

Образование и саморазвитие 2009 № 12

Это полный журнал Выпуск 12 со всеми статьями и содержание страниц.
________________________________________________________________________________________
Повторная публикация

Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи «МОДЕЛЬ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ С УЧЕНИКОМ ПРИ НАДОМНОМ ОБУЧЕНИИ», написанной Аркатовой Л.Р. и опубликованной в номере 4(2) журнала «Образование и саморазвитие», был также опубликован в статье того же автора в Известиях РГПУ им. А.И. Герцена. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие», должна была содержать ссылку на статью в Известиях РГПУ им. А.И. Герцена.

В тот период требования для авторов не включали обязательного условия – «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимость одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования журнала «Образование и саморазвитие» обязуют подающих рукописи на рассмотрение подтверждать данный факт в сопроводительном письме.

Ссылки

Аркатова Л. Р. Система индивидуальной работы учителя с учеником при надомном обучении Известия РГПУ им. А.И. Герцена. 2008. №51.
Arkatova LR The system of individual work of a teacher with a student in home-based education. Izvestiya of the RSPU. A.I. Herzen. 2008. № 51.
Аркатова Л. Р. (2009) МОДЕЛЬ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ С УЧЕНИКОМ ПРИ НАДОМНОМ ОБУЧЕНИИ Образование и саморазвитие 4 (2). c. 68-74
Arkatova L.R. (2009) A model of individual work with the student in home-based education Education & Self Development 4 (2). pp 68-74

Образование и саморазвитие 2009 № 11

Это полный журнал Выпуск 11 со всеми статьями и содержание страниц.
_____________________________________________________________________________________
Изъятие статьи

Статья «ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ», написанная Г.Ш. Садыковой, которая была опубликована в номере 4 (1) журнала Образование и Саморазвитие в 2009 году, отзывается главным редактором журнала и издательством Казанского Федерального Университета в виду того, что в ней были обнаружены существенные некорректные заимствования (плагиат) из учебника Баранова М.Т., опубликованного в 2001 году.

Ссылки

Методика преподавания русского языка в школе: Учебник для студ. высш. пед. учеб. заведений / М. Т. Баранов, Н. А. Ипполитова, Т. А. Ладыженская, М. Р. Львов; Под ред. М. Т. Баранова. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 368 с.
Methods of teaching Russian in school: A Textbook for students. Supreme. Ped. Training. Institutions / MT Baranov, NA Ippolitova, TA Ladyzhenskaya, MR L’vov; Ed. M. T. Baranova. — Moscow: Publishing Center «Academy», 2001. — 368 p.
Садыкова Г.Ш. (2009) ЛИНГВОДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ
Образование и саморазвитие 4(1) c66-72
Sadykova G.Sh. Linguodidactic peculiarities of developing fluent and continuous speech at an educational institution Education & Self Development 4(1) pp66-72.
________________________________________________________________________________________
Повторная публикация

Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи «ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ РЕСУРСОВ В ПРАВОВОМ ПРОСВЕЩЕНИИ», написанной Снегирёвой М. В. и опубликованной в номере 4(1) журнала «Образование и саморазвитие», был также опубликован в статье того же автора в Вестнике Томского государственного педагогического университета. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие», должна была содержать ссылку на статью в Вестнике Томского государственного педагогического университета.

В тот период требования для авторов не включали обязательного условия – «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимости одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования журнала «Образование и саморазвитие» обязуют подающих рукописи на рассмотрение подтверждать данный факт в сопроводительном письме.

Ссылки

Снегирёва Мария Васильевна (2009) ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ РЕСУРСОВ В ПРАВОВОМ ПРОСВЕЩЕНИИ Вестник Томского государственного педагогического университета. 2009. № 1. С. 64-68.
Snegireva Maria Vasilievna (2009) Pedgogical opportunities of public resources in legal education Bulletin of Tomsk State Pedagogical University. 2009. № 1. pp 64-68.
Снегирёва Мария Васильевна (2009) ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ РЕСУРСОВ В ПРАВОВОМ ПРОСВЕЩЕНИИ Образование и саморазвитие. 4(1). С. 115-121
Snegireva Maria Vasilievna (2009) Pedgogical opportunities of public resources in legal education Education & Self-Development. 4 (1). pp 115-121,
Снегирёва Мария Васильевна (2009) ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ РЕСУРСОВ В ПРАВОВОМ ПРОСВЕЩЕНИИ Образование и саморазвитие. 4(1). С. 115-121
Snegireva Maria Vasilievna (2009) Pedgogical opportunities of public resources in legal education Education & Self-Development. 4 (1). pp 115-121.
________________________________________________________________________________________
Повторная публикация

Редакция журнала «Образование и саморазвитие» сообщает, что вариант текста статьи «ТЕХНИКА И ЛИЧНОСТЬ: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ», написанной Твердыниным Н. М. и опубликованной в номере 4(1) журнала «Образование и саморазвитие», был также опубликован в статье того же автора в Сибирском педагогическом журнале. Статья, опубликованная в журнале «Образование и саморазвитие», должна была содержать ссылку на статью в Сибирском педагогическом журнале.

В тот период требования для авторов не включали обязательного условия – «подтверждение факта оригинальности статьи и недопустимость одновременной подачи рукописи в другие издания для рассмотрения». Актуальные требования журнала «Образование и саморазвитие» обязуют подающих рукописи на рассмотрение подтверждать данный факт в сопроводительном письме.

Ссылки

Твердынин Николай Михайлович (2009) ТЕХНИКА И ЛИЧНОСТЬ: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ Сибирский педагогический журнал. 2009. № 1. С. 150-157.
Tverdynin Nikolai Mikhailovich (2009) Technique and personality: interaction in socio-cultural space Siberian Pedagogical Journal. 2009. № 1. pp 150-157.
Твердынин Николай Михайлович (2009) ТЕХНИКА И ЛИЧНОСТЬ: ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ Образование и саморазвитие. 4 (1). c.148-153.
Tverdynin Nikolai Mikhailovich (2009) Technique and personality: interaction in socio-cultural space Education and self-development. 4 (1). pp148-153.
Пожалуйста, свяжитесь со мной как можно скорее (не позднее 31 июля 2017 года) в случае, если у Вас есть объяснение сложившейся ситуации с совпадающим текстом. Я верю, что существует весомая причина, по которой данная заметка о повторной статье не должна появиться в журнале «Образование и Саморазвитие».