В последние годы мы все являемся свидетелями возникновения все новых и новых педагогических теорий или, как это принято сейчас называть, новых педагогических парадигм. В этой связи возникает необходимость осмысления того, как зарождаются, развиваются и прекращают свое существование те или иные педагогические теории, т.е. парадигмы.
Month : Март 2006
Образование и саморазвитие 2006 № 1
Это полный журнал Выпуск 1 со всеми статьями и содержание страниц.